▷ Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés » La Americana Barranquilla
comunicacionesbq@americana.edu.co 3116364727
PAGOS EN LÍNEA AYUDAS EDUCATIVAS

LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS

Carrera de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

Estudia Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

  • Créditos: 162
  • Código SNIES: 105785
  • Duración: 9 semestres
  • Metodología: Presencial
  • Título que otorga: Licenciado en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés
  • Ubicación: Área Metropolitana de Barranquilla
  • Registro Calificado: Res. 16896 del 22 de agosto de 2016 (7 años)
QUIERO ESTUDIAR LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS Y DESEO MÁS INFORMACIÓN

Déjanos tus datos y nos comunicaremos contigo para brindarte información detallada sobre el programa.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Con los datos suministrados, autorizo brindar y recibir información de la Corporación Universitaria Americana, quien se encuentra legitimada para administrar y tratar la información correspondiente a mis datos; según la Política Tratamiento de Información y Protección de Datos Personales (Ley 1581 de 2012 y el Decreto 1377 de 2013).
 

PERFIL PROFESIONAL DE LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS

Carrera en Licenciatura en educación bilingüe

El Licenciado En Lenguas Extranjeras Con Énfasis En Inglés es un profesional con alta competencia comunicativa e intercultural, integral, con valores morales y éticos, autónomo, innovador, de excelente nivel académico en lo disciplinar y pedagógico, que oriente la enseñanza de la lengua materna y extranjera teniendo en cuenta la función social del lenguaje.

Que comprenda la realidad educativa colombiana e indague sobre la misma para analizarla e impactarla con fines de transformación social.

PERFIL OCUPACIONAL DE LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS

  • Docente del área de Español y Lenguas Extranjeras en Educación Básica y Media.
  • Docente de Español o Inglés en centros de educación para el trabajo y el desarrollo humano.
  • Docente – investigador sobre la didáctica de la lengua materna y extranjera – inglés.
  • Diseñador de modelos pedagógicos y didácticos de la lengua materna y extranjera en particular.
  • Asesor en la implementación de propuestas educativas orientadas al desarrollo y fortalecimiento de la cultura bilingüe.
  • Gestor de prácticas pedagógicas centradas en experiencias de investigación para el reconocimiento de nuevos escenarios necesarios en la formación de una segunda lengua.

PLAN DE ESTUDIO

SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6 SEMESTRE 7 SEMESTRE 8 SEMESTRE 9
· Competencias Matemáticas
· English Phonetics
· Breakthrough: Listening and Writing Skills
· Fundamentos Epistemológicos de la Pedagogía
· Constitución y Democracia
· Competencias Comunicativas
· Informática Básica
· Fundamentación Axiológica del Docente

 · Metodología de la Investigación
· Estadística Descriptiva
· Cultura Emprendedora
· Breakthrough: Speaking and Writing Skills
· Português: Nível de Iniciação I
· Autonomous Learning
· Pedagogía Diferenciada e Inclusiva
· Fundamentos de Psicología de la Educación

 · Estadística Inferencial
· Fundamento de Investigación Educativa I
· Português: Nível de Iniciação II
· Anglophone Cultures I
· Waystage: Reading and Writing Skills
· Disciplina Eletiva: Aprofundando os Estudos em Português I
· Práctica Pedagógica Etnográfica
· Teorías Pedagógicas y del Aprendizaje

 · Português: Nível elementar I
· Fundamento de Investigación Educativa II
· Anglophone Cultures II
· Waystage: Academic Writing I
· Disciplina Eletiva: Aprofundando os Estudos em Português II
· Práctica Pedagógica Aplicada: Prescolar y Básica Primaria
· Diseño e Innovación Curricular en la Enseñanza de lenguas extranjeras
· Creación de Empresa

 · Diseños de Investigación Cualitativa y Cuantitativa
· Português: Nível Elementar II
· Threshold: Academic Writing II
· Applied Linguistics
· Elective Course: In-depth Studies in English I
· Práctica Pedagógica de Ayudantía: Básica Secundaria y Media
· Didáctica y Evaluación de la Lengua Extranjera

 · Investigación e Innovación Educativa
· Threshold: Mediation strategies
· Bilingual Theories
· Français : Le Niveau introductif ou découverte I
· Elective Course: In-depth Studies in English II
· Práctica Pedagógica en Gestión Educativa
· Diseño de Materiales Didácticos Innovadores en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras

 · Legislación Educativa
· Vantage: Interaction Strategies
· CLIL Content and Language Integrated Learning
· Français : Le Niveau intermédiaire ou découverte II
· Práctica Pedagógica Investigativa I

 · Technological Innovation in Language Teaching
· British Literature
· Français : Le Niveau intermédiaire ou de survie I
· Cours Electif : Approfondissement des Etudes en Français I
· Práctica Pedagógica Investigativa II

 · North American Literature
· Proyecto empresarial
· Français : Le Niveau intermédiaire ou de survie II
· Cours Electif : Approfondissement des Etudes en Français II
· Práctica Pedagógica Profesional

MALLA LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS

DOCENTES

  • Vanessa Navarro Angarita

    Candidata a Doctora en Investigación en Humanidades, Arte y Educación de la Universidad Castilla de la Mancha (España), Magister en Educación y Licenciada en Pedagogía Infantil de la Universidad del Norte. Investigadora categorizada por MinCiencias.

  • Jorge Enrique Ramírez Peñuela

    Licenciado en Lenguas Modernas Español – inglés. Maestrante en Educación Bilingüe – Universidad Nebrija, España.

  • Abril Isabel García Caro

    Magister en Educación, universidad del norte. Especialista en procesos pedagógicos, universidad del norte. Licenciada en psicopedagogía, universidad de la costa CUC.

  • Andrea Carolina Acosta Sáenz

    Magister en Neuropsicología y Educación de la Universidad Internacional de La Rioja
    Licenciada en Educación Infantil de la Universidad del Norte
    Docente líder en procesos pedagógicos bajo enfoque neurodidáctico.

  • Adolfo Ceballos Vélez

    Magister en Educación con énfasis en cognición de la Universidad del Norte
    Licenciado en Administración y Supervisión Educativa de la Universidad de la Sabana
    Docente investigador y escritor.

PLAN DE ESTUDIO

SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6 SEMESTRE 7 SEMESTRE 8 SEMESTRE 9
· English access.

· Introducción a la lengua materna.

· Francés: nivel de acceso.

· Epistemología de la educación.

· TIC y educación.

· Fundamentos de psicología.

 · English and phonetic.
· Fundamentos y procesos psicosociolingüísticos.

· Francés: bases fonéticas.

· Teorías y tendencias pedagógicas.

· Investigación I.

· Desarrollo del pensamiento matemático

· Psicología evolutiva.

 · Autonomous learning.

· Identidad y contexto.

· Francés en contexto.

· Currículo.

· Didáctica general.

· Investigación educativa I.

· Práctica pedagógica y etnográfica.

· Electiva.

 · Language culture and identity.

· Comunicación intercultural.

· Portugués: nivel de acceso.

· Didáctica del español.

· Investigación Educativa II.

· Práctica pedagógica aplicada.

· Cognición y aprendizaje.

· Electiva.

 · Bilingualism theories.

· Lingüística aplicada.

· Portugués: bases fonéticas.· Evaluación educativa.

· Second language teaching methodology.

· Investigación Educativa III.

· Práctica pedagógica de ayudantía: básica secundaria y media.

· Electiva

 · Reading Comprehension.

· Lectura crítica y producción escrita.

· Portugués en contexto.

· Legislación y gestión educativa.

· Práctica pedagógico investigativa.

· Participación y cultura de paz.

· Electiva.

 · North American History Civilization and Literature.

· Literatura Hispana.

· Alemán: nivel de acceso.

· Medios y TIC en la educación bilingüe.

· Didáctica del español como lengua extranjera.

· Práctica pedagógica investigativa II.

· Pedagogía diferenciada.

· Electiva.

 · British History Civilization and Literature.

· Habilidades discursivas en español.

· Alemán: bases fonéticas.

· Producción de herramientas didácticas para la educación bilingüe.

· Proyecto de investigación PPI.

· Estadística descriptiva.

· Fundamentación axiológica del docente.

· Electivas.

 · Speech Skills.

· Academic writing.

· Alemán en contexto.

· Propuesta pedagógica investigativa.

MALLA LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON ÉNFASIS EN INGLÉS

Recibe un descuento del 30% durante toda la carrera.

*Aplican condiciones y restricciones
Paga en Línea

Requisitos para tu inscripción 

  • 1 fotocopia de la Cédula de Ciudadanía o Tarjeta de Identidad.
  • 2 fotocopias del Examen de Estado (Pruebas ICFES).
  • 1 fotocopia del Acta de Grado y/o Diploma de Bachiller. En caso de que su diploma o acta de grado haya sido extraviado, una constancia expedida por el colegio en la cual conste que el documento se encuentra en trámite.

Los documentos deben anexarlos a través del formulario de inscripción o también puedes traerlos personalmente a nuestras instalaciones.

InscríbeteBrochure

Inversión Semestral 

PROGRAMA VALOR MATRÍCULA 2024 VALOR CON DESCUENTO
Licenciado en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés $ 4.654.357  $ 3.258.050

Los valores aplican hasta el 31 de diciembre del 2024.

Mayores Informes:

Si tienes dudas acerca de tu proceso de inscripción a la Carrera o quieres recibir orientación contáctenos al: 

PBX: 3851027
Línea Nacional: 01 8000 181 027
Edificio Cosmos: Calle 72 N.º 41C – 64